Coin des enseignants (Scolaires)
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Attention : ce qui suit risque de provoquer, chez certains élèves, une envie soudaine de regarder par la fenêtre (mais pour de bonnes raisons). Car l’EEDD, ce n’est pas une punition verte ni une collection de “bons gestes” à réciter entre deux tables de multiplication. C’est une affaire d’enquête : apprendre à voir le vivant (même dans une cour d’école en bitume), à poser des questions qui grattent, à vérifier plutôt qu’à croire, et à agir sans se croire responsable de l’état de la planète (ils ont déjà la responsabilité du feutre qui sèche sans capuchon). Bref : une boussole pour grandir dans un monde qui change… sans perdre le nord, ni le merle.
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Un rituel minuscule, un effet immense.
Il y a, dans une journée de classe, ces instants où l’on sent que l’attention s’effiloche. Le brouhaha de la récréation colle encore aux manches, les esprits sont ailleurs, et pourtant il faudrait “entrer” dans la séance. On pourrait hausser la voix, accélérer, serrer le programme. Ou bien faire l’inverse : ouvrir une petite fenêtre sur le réel.




